為深入學習宣傳貫徹黨的二十大精神，深入開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，認真落實中央及省委關(guān)于全民閱讀的決策部署，集團組織開展“學習貫徹二十大 砥礪奮進新征程”主題閱讀朗誦比賽。比賽前后歷時一個多月，共有99名選手、62件作品參加活動，經(jīng)層層選拔，13組優(yōu)秀選手進入決賽。為進一步讓黨的創(chuàng)新理論在國元深入人心、落地生根，現(xiàn)按比賽出場順序?qū)?yōu)秀朗誦作品進行展播。

今天，我們一起欣賞國元金控集團所屬國元保險劉洋朗誦的4號作品《做新時代終身學習的新青年》（原創(chuàng)作品）。

朗誦原文：

終身學習，其實并不是一個新穎的詞匯，早在先秦時期，我國著名教育家就有“學不可以已”之訓，凸顯了樸素的終身學習的觀念，但在日新月異的歷史潮流中，它是我們每個人都需要重新審視的一種人生態(tài)度。古往今來，學習這個行為孕育了我們整個華夏文明，我們以天地為師，因此了解了日月山川，晝夜更替。我們以萬物為師，因此了解了四時變化，秋收冬藏。我們以歷史為師，因此了解了朝代興衰，滄海桑田。從前人的經(jīng)驗，到后世的創(chuàng)新，中華民族前進的每一步，本質(zhì)上都是在不同歷史時期下不斷學習的結(jié)果。

時至今日，習近平總書記在黨的二十大報告中指出，“建設全民終身學習的學習型社會、學習型大國”。這一戰(zhàn)略部署，對提高人民的思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì)，服務全面建設社會主義現(xiàn)代化國家戰(zhàn)略任務，具有重大指導意義。終身學習的觀念，在現(xiàn)今的時代，現(xiàn)今的中國也被賦予了特殊的意義。它不再是局限于校園里的寒窗苦讀，也不再是拘泥于書本里理論基礎(chǔ)，而是結(jié)合于實踐，順應于發(fā)展的全面提升。

國元保險作為國企，在這樣一個時代同樣迸發(fā)著朝氣蓬勃的發(fā)展熱情。從一個鎮(zhèn)到一個縣，從一個市到一個省，在這萬畝良田的百家燈火上，一代又一代國元人用他們的青春與熱情守護著三農(nóng)發(fā)展。這個過程，我們以時代為師，從豬臉識別，遙感探究，無人機查勘定損，逐步形成現(xiàn)在空、天、地一體化承保布局。在業(yè)務發(fā)展領(lǐng)域，為一箭三星成功發(fā)射保駕護航，業(yè)務版圖成功涉足航天領(lǐng)域，在民生方面，成功承保了大瑞、徐連、安九和杭州灣跨海大橋等涉及國計民生的重大項目，為推動沿線經(jīng)濟發(fā)展貢獻著自己的力量。這些成就，都是每一位國元人對終身學習的踐行與堅守。

作為一名90后，一名國元的青年員工，在這個時代，既是造夢者，也是追夢人，從兩彈一星到大國重器，從科教興國到人才強國，從全面小康到國富民強，我見證了新時代下無數(shù)的發(fā)展機遇和社會熱潮。從校門走向工作崗位，我迎來的是人工智能時代下全新平臺，是一個技術(shù)高度發(fā)展，人才群英薈萃嶄新局面。我更應當秉承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)，貫徹終身學習的觀念。即便面對日趨激烈的競爭，也應當堅信，終身學習，提升自我，在自己的工作崗位上貢獻著自己的力量。

從興業(yè)路上的點點紅星，到中國夢的時代強音，在我們的身前，有著太多砥礪前行的身影，他們穿越時空，他們歷久彌新。在建設全民終身學習的學習型社會的當下，我們應當時刻秉承著終身學習的觀念，做終身學習的新青年，終身為祖國的發(fā)展而奮斗。